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Aide soignant(e) Aide familial(e) Infirmier(ère) breveté(e)
Assistant(e) pharmacie    

Assistant(e) pharmaceutico-technique

Le métier :
L'assistant(e) pharmaceutico-technique délivre et/ou prépare, sous la responsabilité et la surveillance effective d'un(e) pharmacien(ne), des médicaments et autres produits pharmaceutiques.

Débouchés :
 
Officine.
Pharmacie centrale.
Laboratoire phramaceutique ou cosmétologique.
Etablissement d'hospitalisation, de soins ou de cure.
 
Organisation :
 
Séance d'information le lundi 5 décembre 2016
à l'IEPSCF de Grâce-Hollogne - rue Antoine Degive, 1.
Cours de jour (1.500 périodes) de janvier à décembre.
Horaire : du lundi au vendredi de 8h30 à 16h30 et samedi matin.
Formation de niveau secondaire supérieur de qualification.
Titre délivré : Certificat de qualification d'assistant pharmaceutico-technique.
Accès à la formation Complément CESS (certificat correspondant au Certificat d'Enseignement Secondaire Supérieur - humanités générales).

Inscription et cours :
Ecole FPS
Quai du Longdoz, 22 - 4020 Liège
04/223.02.53
 
Cours :
IEPSCF GRÂCE-HOLLOGNE
Rue Antoine Degive, 1
4460 Grâce-Hollogne
 
Programme :
 
 
Informatique : introduction à l'informatique    
 
Sciences naturelles et microbiologie    
 
Assistant pharmaceutico-technique : physique et chimie    
 
Pharmacie : niveau 1    
 
Pharmacie : niveau 2    
 
Galénique : niveau 1    
 
Galénique : niveau 2    
 
Communication et service à la clientèle    
 
Stage : niveau 1    
 
Stage : niveau 2    
 
Stage : niveau 3    
 
Épreuve intégrée    

Conditions d'admission :

Prérequis : Certificat d'enseignement secondaire du seconde degré (C2D) ET réussite du test d'admission.
Droits de participation : 53 € 1ère année et 75 € 2ème année.
Droits d'inscription : 97,60 € 1ère année et 201 € 2ème année.

Possibilité d'exemption des droits d'inscription, voir conditions générales à la page Inscriptions


L’épreuve intégrée :

Pour clore la formation et obtenir le titre d'assistant(e) pharmaceutico-technique, l’étudiant doit réussir les différentes unités d'enseignement mais également rédiger et présenter oralement un travail personnel de recherche et de synthèse.
Des périodes de cours sont prévues pour encadrer les étudiants dans cette démarche, appelée ÉPREUVE INTÉGRÉE.
Celle-ci permet d’évaluer si l’étudiant a atteint la maîtrise des compétences correspondant aux finalités de la section.